{"id":354,"date":"2019-02-28T11:24:48","date_gmt":"2019-02-28T16:24:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/?page_id=354"},"modified":"2019-08-28T15:19:06","modified_gmt":"2019-08-28T19:19:06","slug":"je-suis-demotive-et-jai-de-la-difficulte-a-reussir-mes-cours","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/personnel\/orientation-professionnelle\/je-suis-demotive-et-jai-de-la-difficulte-a-reussir-mes-cours\/","title":{"rendered":"Je suis d\u00e9motiv\u00e9 et j&rsquo;ai de la difficult\u00e9 \u00e0 r\u00e9ussir mes cours"},"content":{"rendered":"<h1>Je suis d\u00e9motiv\u00e9 et j&rsquo;ai de la difficult\u00e9 \u00e0 r\u00e9ussir mes cours<\/h1>\n<p>Voici, en r\u00e9sum\u00e9, un peu de th\u00e9orie sur la motivation scolaire inspir\u00e9e de Rolland Viau.<\/p>\n<h3><strong>Qu&rsquo;est-ce que la motivation scolaire?\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p>La motivation prend sa source dans le d\u00e9sir de te r\u00e9aliser, d\u2019atteindre tes objectifs, d\u2019accro\u00eetre ton d\u00e9veloppement personnel et professionnel.<br \/>\nElle part, avant tout, de<strong>\u00a0TOI<\/strong>!<\/p>\n<p>La motivation est un \u00e9tat dynamique, car elle varie dans le temps et au gr\u00e9 des mati\u00e8res scolaires.<\/p>\n<h3><strong>Facteurs qui influent sur ta motivation<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>La perception que tu as de toi, c\u2019est-\u00e0-dire de l\u2019\u00e9valuation que tu fais de ta capacit\u00e9 \u00e0 accomplir une t\u00e2che et \u00e0 utiliser des ressources pour r\u00e9ussir.<\/li>\n<li>La perception que tu as des buts poursuivis et de l\u2019utilit\u00e9 de tes cours.<\/li>\n<li>Certains facteurs externes \u00e0 toi : aptitudes scolaires, sant\u00e9 physique et psychologique, les professeurs, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La motivation scolaire se mesure \u00e0 l\u2019engagement, \u00e0 la pers\u00e9v\u00e9rance, au temps et aux efforts consacr\u00e9s \u00e0 tes \u00e9tudes.<\/p>\n<h3><strong>Qu&rsquo;en est-il de ta situation?<\/strong><\/h3>\n<p>Tout d\u2019abord, tu dois identifier si ce que tu vis est une d\u00e9motivation ou de la non-motivation pour tes \u00e9tudes.<\/p>\n<p><strong>D\u00e9motivation<\/strong><\/p>\n<p>Tu as choisi un programme, tu \u00e9tais enthousiaste d\u2019entreprendre tes \u00e9tudes et tu \u00e9tais motiv\u00e9. Au fur et \u00e0 mesure que tu avances dans ta formation, tu perds ta motivation.<\/p>\n<p><strong>Non-motivation<\/strong><\/p>\n<p>Tu n\u2019as jamais \u00e9t\u00e9 motiv\u00e9 dans tes \u00e9tudes.<\/p>\n<p><strong>La d\u00e9motivation et la non-motivation s\u2019observent par :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Un d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour tes cours.<\/li>\n<li>Une baisse d\u2019investissement dans ton \u00e9tude et tes travaux.<\/li>\n<li>Une impression d\u2019\u00eatre \u00ab\u2009surcharg\u00e9\u2009\u00bb.<\/li>\n<li>Une augmentation d\u2019absences dans tes cours.<\/li>\n<li>L\u2019impression de plafonner, de tourner en rond.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Tu te reconnais dans ces situations?\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p>1. D\u00e9termine la mati\u00e8re ou les mati\u00e8res qui ne t\u2019int\u00e9ressent pas dans ton programme, ind\u00e9pendamment de tes affinit\u00e9s avec les professeurs.<\/p>\n<p>2. Identifie la situation qui te correspond :<\/p>\n<p><strong>a) Tu observes que seulement une ou deux mati\u00e8res de la formation sp\u00e9cifique t\u2019int\u00e9ressent moins.<\/strong><\/p>\n<p>Cette situation peut \u00eatre normale. Dans chaque parcours de formation, il y a des cours que tu aimeras moins que d\u2019autres. Es-tu pr\u00eat \u00e0 faire plus d\u2019efforts dans ces mati\u00e8res pour r\u00e9ussir\u2009?<\/p>\n<p>Sinon, il faut envisager de changer de programme.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/personnel\/orientation-professionnelle\/je-ne-suis-pas-heureux-dans-mon-programme\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-451 size-full\" src=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-pas-heureux-centre.jpg\" alt=\"\" width=\"136\" height=\"128\" srcset=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-pas-heureux-centre-52x50.jpg 52w, https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-pas-heureux-centre.jpg 136w\" sizes=\"(max-width: 136px) 100vw, 136px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>b) Tu observes que ce sont les cours de formation g\u00e9n\u00e9rale (fran\u00e7ais, philosophie, anglais, etc.) qui t\u2019int\u00e9ressent moins.<\/strong><\/p>\n<p>Dans un parcours coll\u00e9gial, pour l\u2019obtention d\u2019un DEC, la r\u00e9ussite de ces cours est obligatoire. Plusieurs \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes ont de la difficult\u00e9 \u00e0 appr\u00e9cier ou r\u00e9ussir ces cours. Recentre-toi sur ton objectif de carri\u00e8re. Est-ce que les cours de mon programme m\u2019int\u00e9ressent\u2009? Est-ce vraiment ce type de dipl\u00f4me que je vise\u2009?<\/p>\n<p>Si oui, es-tu pr\u00eat \u00e0 fournir les efforts n\u00e9cessaires pour les r\u00e9ussir\u2009?<\/p>\n<p>Sinon, il faut explorer d\u2019autres types de formation comme <a href=\"https:\/\/www.inforoutefpt.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">les DEP ou les AEC<\/a> qui n\u2019ont pas de cours de formation g\u00e9n\u00e9rale dans leur curriculum.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/personnel\/orientation-professionnelle\/je-veux-de-linformation-sur-le-programme-et-la-profession-qui-minteressent\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-426 size-full\" src=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-veux-info.jpg\" alt=\"\" width=\"210\" height=\"128\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>c) Tu observes que c\u2019est la majorit\u00e9 de tes cours qui ne t\u2019int\u00e9ressent pas. Dans ce cas, il faut retrouver les raisons qui t\u2019ont pouss\u00e9 \u00e0 faire ce choix. Est-ce toujours ton objectif de carri\u00e8re\u2009?<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/personnel\/orientation-professionnelle\/je-ne-suis-pas-heureux-dans-mon-programme\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-451 size-full\" src=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-pas-heureux-centre.jpg\" alt=\"\" width=\"136\" height=\"128\" srcset=\"https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-pas-heureux-centre-52x50.jpg 52w, https:\/\/www.cegeptr.qc.ca\/leo\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/03\/bulle-pas-heureux-centre.jpg 136w\" sizes=\"(max-width: 136px) 100vw, 136px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Je suis d\u00e9motiv\u00e9 et j&rsquo;ai de la difficult\u00e9 \u00e0 r\u00e9ussir mes cours Voici, en r\u00e9sum\u00e9, un peu de th\u00e9orie sur la motivation scolaire inspir\u00e9e de Rolland Viau. 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